Programy nauczania religii: Rozradowanie się w Duchu Świętym i Bądźcie mocni!

SPIS TREŚCI:

WSTĘP

ROZDZIAŁ PIERWSZY
PREZENTACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KATECHEZY KOŚCIOŁA KATOLICKIEGO W POLSCE

  1.1. Terminologia Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce
  1.2. Etapy powstawania Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce
  1.3. Założenia Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z roku 2001
      1.3.1. Założenia Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z roku 2001
            1.3.1.1. Uczeń jako podmiot działań katechetycznych
            1.3.1.2. Integralność celu, treści i procesu dydaktycznego
            1.3.1.3. Szkoła jako środowisko katechizacji
            1.3.1.4. Korelacja interdyscyplinarna
            1.3.1.5. Współpraca środowisk katechetycznych
            1.3.1.6. Wymiar ewangelizacyjny
      1.3.2. Założenia Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z roku 2010
1.4. Cele Podstawy programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce

ROZDZIAŁ DRUGI
KRAKOWSKIE PROGRAMY NAUCZANIA ROZRADOWANIE SIĘ W DUCHU ŚWIĘTYM I BĄDŹCIE MOCNI!

  2.1. Program nauczania Rozradowanie się w Duchu Świętym
      2.1.1. Cele katechetyczne
      2.1.2. Klasa I gimnazjum Spotkanie ze Słowem
      2.1.3. Klasa II gimnazjum Aby nie ustać w drodze
      2.1.4. Klasa III gimnazjum W miłości Boga
      2.1.5. Współpraca środowisk wychowawczych
            2.1.5.1. Rodzina
            2.1.5.2. Parafia
  2.2. Program nauczania Bądźcie mocni!
      2.2.1. Program dla liceum i technikum
            2.2.1.1. Cele katechetyczne
            2.2.1.2. Klasa I Mocni wiarą
            2.2.1.3. Klasa II Mocni nadzieją
            2.2.1.4. Klasa III Mocni miłością
            2.2.1.5 Klasa IV Mocni Chrystusem
      2.2.2. Program dla zasadniczej szkoły zawodowej
            2.2.2.1. Cele katechetyczne
            2.2.2.2. Klasa I Mocni wiarą
            2.2.2.3. Klasa II Mocni nadzieją
            2.2.2.4. Klasa III Mocni miłością
      2.2.3. Współpraca środowisk wychowawczych
            2.2.3.1. Rodzina
            2.2.3.2. Parafia

ROZDZIAŁ TRZECI
PREZENTACJA KONCEPCJI PODRĘCZNIKÓW DO PROGRAMU ROZRADOWANIE SIĘ W DUCHU ŚWIĘTYM I BĄDŹCIE MOCNI! NA PRZYKŁADZIE WYBRANYCH KATECHEZ

  3.1. Deskrypcja ogólnej koncepcji podręczników do programów
nauczania Rozradowanie się w Duchu Świętym i Bądźcie mocni!
  3.2. Wybrane katechezy do programu Rozradowanie się w Duchu Świętym w gimnazjum
      3.2.1. Klasa II: Oprzeć życie na Jezusie – św. Jacek Odrowąż
      3.2.2. Klasa II: Tajemnica powołania Karola
      3.2.3. Klasa II: Ze św. Jackiem naśladuję Jezusa
– konkurs wiedzy
  3.3. Wybrane katechezy do programu Bądźcie mocni! w liceum i technikum
      3.3.1. Klasa I: Dotknąć Miłosierdzia
      3.3.2. Klasa I: Jan Paweł II ‒ człowiek modlitwy
      3.3.3. Klasa I: Konkurs wiedzy o św. Faustynie Kowalskiej
  3.4. Wybrane katechezy do programu Bądźcie mocni! w zasadniczej szkole zawodowej
      3.4.1. Klasa II: Patronka roku ‒ święta królowa Jadwiga
      3.4.2. Klasa II: Jan Paweł II o grzechach Kościoła
      3.4.3. Klasa II: Święta królowa Jadwiga – konkurs wiedzy
  3.5. Innowacyjność programów nauczania Rozradowanie się w Duchu Świętym i Bądźcie mocni!
      3.5.1. Metody pracy z uczniem
      3.5.2. Wielopłaszczyznowy rozwój katechizowanych
      3.5.3. Wychowanie do wartości na podstawie nauczania Kościoła
i przykładów z życia świętych i błogosławionych jako
patronów poszczególnych lat

ZAKOŃCZENIE
BIBLIOGRAFIA

ANEKS 1
PROGRAM NAUCZANIA RELIGII W GIMNAZJUM ROZRADOWANIE SIĘ W DUCHU ŚWIĘTYM .
KATECHEZA WYZNANIA I ROZUMIENIA WIARY

ANEKS 2
PROGRAM NAUCZANIA RELIGII W LICEUM I TECHNIKUM BĄDŹCIE MOCNI!
KATECHEZA ŚWIADECTWA WIARY

ANEKS 3
PROGRAM NAUCZANIA RELIGII W ZASADNICZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ BĄDŹCIE MOCNI!
KATECHEZA ŚWIADECTWA WIARY